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Le wikiconcours lycéen 2015-2016 - troisième édition -

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Du lundi 9 novembre 2015 au vendredi 13 mai 2016, le CLEMI et Wikimédia France proposent aux lycéennes et lycéens de contribuer à l’encyclopédie libre Wikipédia dans le cadre d’un concours national.

Wikimedia France


Il constitue une activité innovante à proposer à des élèves en accompagnement personnalisé ou en enseignement d’exploration. Entre culture numérique et apprentissages disciplinaires, les bénéfices attendus de cette immersion au sein de la communauté wikipédienne sont multiples :

• Initiation à un dispositif de travail collaboratif particulièrement démocratique, élaboré de manière participative par les membres de la communauté Wikipédia ; impliquant respect des règles et réflexion approfondie sur l’acte de publication ;
• Connaissance fine des sujets traités (analyse approfondie puis synthèse) et développement des capacités rédactionnelles ;
• Participation à un projet encyclopédique, emblématique de l’intelligence collective et du web social.  

Les possibilités de contribution sont variées, de la plus modeste à la plus complexe :

•Améliorer un article existant considéré comme à l’état d’ébauche ;
•Créer un article, en ayant vérifié sa pertinence encyclopédique ;
•Privilégier les articles sur des sujets de proximité.

Dispositif et étapes

INSCRIPTIONS en ligne ouvertes du 1er octobre au 9 novembre 2015
http://clemi.limequery.org/index.php/861698/lang-fr

Lancement officiel du concours le 10 novembre 2015

Fin du concours le 13 mai 2016 à 23h59

COORDINATION : Un dispositif de coordination en ligne est mis en place sur Wikipédia ainsi que sur les sites des académies engagées (rubrique CLEMI).   

ACCOMPAGNEMENT : Les enseignants des équipes engagés seront accompagnés par des wikipédiens experts sur une page de discussion dédiée ;  un suivi sera effectué par les responsables CLEMI du projet.

PEDAGOGIE : L’intégration des équipes dans le projet est facilitée par un découpage précis en séances pédagogiques incluant des estimations horaires (voir page 19 du dossier de la 25e SPME)

Découvrez les lauréats de l’édition 2014-2015 !

•    Le prix de la rédaction et de la contribution, qui récompense la qualité des contributions, est décerné à l’établissement Paul-Éluard (Saint-Denis, académie de Créteil) ;
•    Le prix de la communauté, qui récompense le travail collaboratif et les interactions avec les Wikipédiens, est attribué à l’établissement Charles-de-Gaulle (Longperrier, académie de Créteil) ;
•    Le prix coup de cœur revient à l’établissement Gabriel-Fauré (Annecy, académie de Grenoble) pour la création d’articles particulièrement utiles et pour la qualité globale de ses contributions ;
•    Une mention spéciale du jury est par ailleurs attribuée à l’école élémentaire d’Arcomps (académie d’Orléans-Tours), qui a participé au concours à titre dérogatoire, pour la qualité du projet pédagogique et des contributions des jeunes élèves.

Le jury remercie et félicite chaleureusement l’ensemble des participants pour leurs contributions. Ils recevront du jury un retour sur leurs apports afin qu’ils puissent progresser dans la maîtrise de l’outil Wikipédia. La composition du jury peut être consultée sur la page du projet.

Consultez les diplômes des établissements : Paul-Éluard, Charles-de-Gaulle, Gabriel Fauré, école élémentaire d’Arcomps.

Un choix de ressources

Un dossier documentaire "Apprendre Wikipédia" sur Pearltrees  propose différentes approches pour en savoir plus sur le fonctionnement de l’encyclopédie et faciliter l’activité que vous conduirez avec les élèves. Par exemple :

Une introduction à des activités pédagogiques avec Wikipédia